一、小班户外活动主题游戏名称及目标

小班户外活动主题游戏名称及目标如下：

一、游戏名称：小熊过桥

游戏目标：

培养幼儿动作的平衡能力，能够大胆地在平衡木上走。

培养幼儿勇气、团结的合作灵魂。

初步培养幼儿体育活动主题的兴趣。

二、游戏名称：小猫钓鱼

游戏目标：

培养幼儿手眼协调能力。

训练幼儿敏捷地反应能力。

初步培养幼儿对球类活动主题的兴趣。

三、游戏名称：小兔拔萝卜

游戏目标：

进步幼儿双腿跳的能力。

培养幼儿初步的竞争觉悟。

初步培养幼儿对体育活动主题的兴趣。

四、游戏名称：开火车

游戏目标：

进步幼儿双腿站立屈伸的能力。

培养幼儿初步的竞争觉悟。

初步培养幼儿对体育活动主题的兴趣。

五、游戏名称：给小动物喂食

游戏目标：

进步幼儿单脚跳的能力。

培养幼儿初步的竞争觉悟。

初步培养幼儿对体育活动主题的兴趣。

六、游戏名称：袋鼠跳跳跳

游戏目标：

进步幼儿双脚跳的能力。

培养幼儿初步的竞争觉悟。

初步培养幼儿对体育活动主题的兴趣。

七、游戏名称：小青蛙过河

游戏目标：

进步幼儿连续跳的能力。

培养幼儿初步的竞争觉悟。

初步培养幼儿对体育活动主题的兴趣。

幼儿园户外活动主题的好处

1、增强社交能力

在户外活动主题中，幼儿和同龄伙伴互动，进修合作、同享、等待和轮流等社交技能，增强社交能力。

2、培养创新力

户外活动主题为幼儿提供了广阔的天然环境，可以观察、发现、寻觅，发挥自己的想象力和创新力。

3、接触天然、了解天然

在户外活动主题中，幼儿可以接触到各种生物和天然环境，了解天然规律和生活循环，增强环保觉悟。

4、培养独立自主的质量

户外活动主题需要幼儿离开教室和家长的庇护，独立完成任务，有助于培养幼儿独立自主的质量和自负心。

二、小班体育游戏有哪些

体育游戏能够激发小兄弟的运动技能，那么小班体育游戏有哪些呢?下面就由我带大家一起去看看小班体育游戏有哪些吧。

小班体育游戏有哪些篇1小班体育游戏——小猫找兄弟

目的：

①练习钻过70厘米高的障碍物，进步身体的协调性。

②培养和同伴共同玩游戏的兴趣。

准备：

松紧带，铃鼓或其它响器，小猫和小狗图片。

方法：

用松紧带围出两个场地，分别作为小猫和小狗的“家”。松紧带的横高约为70厘米。幼儿分成人数相等的两个队，分别扮演小猫和小狗，站在用松紧带隔开的“家”里。听到鼓响，“小猫”和“小狗”从“家”里钻出来，每只“小猫”找一只“小狗”拉拉手做兄弟，相互问：“×××，请你和我一起玩好吗?”两名幼儿原地转一周，回到各自的“家”中。游戏可以反复进行。

提议：

两根松紧带的间隔距离要适当，以保证幼儿有足够的活动主题空间。

小班体育游戏——捉迷藏

目的：

练习躲避动作，进步反应能力。

准备：

活动主题床，五张床为一组码在一起，再拼接摆放成迷宫。

方法：

一名幼儿闭上眼睛数数，另外几名幼儿躲在迷宫里。当他数到“5”时，转身去抓躲藏在迷宫里的幼儿。被抓到的幼儿罚下场，最后壹个被抓的幼儿为下次游戏的追逐者。游戏从头开始进行。

提议：

床的高度要适当，使幼儿站在里边能看到外边。每次玩游戏的人数不宜过多。

小班体育游戏——对垒投包

目的：

练习投掷，进步上肢肌肉的力量，培养合作觉悟。

准备：

将两组码起来的活动主题床分别摆放在房间的两侧，海绵包若干。

方法：

幼儿分成人数相等的两个组，躲在床后，用海绵包投给对面的幼儿，被投中者要罚下场。

哪组剩下的人多，哪组获胜。游戏可以反复进行。

提议：

两组床(阵地)的距离要适当。一定要用海绵包投。

小班体育游戏——爬云梯

目的：

练习高空攀爬，进步四肢的协调能力，培养勇气灵魂。

准备：

将两个梯子分别插接在三组码起来的床上。

方法：

幼儿依次爬到床上，走过梯子;再爬到床上，再走过梯子，最后绕回起点，从头开始。

提议：

①梯子摆放的高度可以根据幼儿的具体情况而定。

②可以把梯子摆放成倾斜状，以增加难度。

③幼儿游戏时，要注意加强保护。

小班体育游戏有哪些篇2活动主题目标

1、练习持重物快速直线跑，进步幼儿上肢的力量素质。

2、培养幼儿的坚持性。

3、了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方式。

4、能够将自己好的行为习性传递给身边的人。

活动主题准备

1、宽敞、平坦的场地

2、限水瓶若（内装沙子或水充当"灭火器"，幼儿每人壹个）

3、红色皱纹纸或红布（充当"火堆"）4块。

4、大筐4个。

活动主题经过

幼儿扮演"消防队员"，一起走到安全线后，面给大筐站好。

教师带领全体"消防队员"进行训练，示范手持"灭火器"的正确方式一胸前屈臂，十根手指头一上一下，同时握住矿泉水瓶瓶身。

教师进行游戏导入：远处着起大火了，消防队员要迅速从自己前面的大筐里拿壹个灭火器，快速直线跑到任意一堆火的四周，将灭火器放在火堆旁，接着赶快回到安全线后面集中。

游戏开始，幼儿从自己前面的大筐中取1个"灭火器"（矿泉水瓶）。同时在胸前屈臂，十根手指头一上一下握住瓶身，快速直线跑到任意一堆"火"旁，将"灭火器"放在"火堆"旁边，迅速撤离，回到安全线后站好。

全体幼儿都跑过来后，教师公布："大火被扑灭啦请"消防队员'们各取回1个灭火器，放回大筐中。

幼儿从安全线后直线跑到"火堆"旁随意取1个"灭火器"，同时胸前屈臂，十根手指头一上一下握住瓶身，迅速跑回，放到任意1个大筐中。

教师带领全体幼儿，检查"灭火器"是否全部放到大筐中，并鼓励"消防队员游戏可反复进行游戏现则：

1、消防队员"一次只能从筐里拿1个"灭火器"快速直线跑去"救火

2、用正确方式持"灭火器"—胸前屈臂，十根手指头一上一下，同时握住瓶身

3、到达"火堆"后要将"灭火器"放在"火堆"旁迅速撒离回安全线后。

4、"大火"被扑灭后，"消防队员"去把自己的"灭火器"取回，每人只能取1个"灭火器"过来。

指导提议：

1、此游戏适宜在平坦、宽阔的软场地上进行。

2、灭火器"可以用其他重量等于的材料代替，如积木，沙包等

3、"灭火器"可以根据本班幼儿的能力调整重量不宜过重

4、提示幼儿"救火"时要拿着"灭火器"直线快跑才能将"大火"尽快扑灭。

5、"火堆"和安全线之间的距离可以根据本班的幼儿的能力进行调整。

活动主题反思

但在活动主题中也发现了孩子们一些不足之处，也是自己在设计游戏时出现的漏洞：在前行时，在练习中幼儿没能很好的做动作，主要缘故有两个：一是没有为幼儿准备垫子；二是怕幼儿弄脏了衣服。另外在游戏时，幼儿急于“救火”，有的幼儿没能掌握控制自己的动作，变成爬的动作。这主要是我忽视了让孩子们多进行几次动作的练习，导致幼儿在活动主题中出现这种情况。

反思此次活动主题，有成功之处，也看到了自己在设计活动主题中的不足，以后的活动主题都应认真准备，为幼儿提供更好的更完善的游戏活动主题。

小班体育游戏有哪些篇3活动主题目标

1.练习将球投进洞时,锻炼幼儿的手眼协调能力.

2.能积极参与游戏活动主题.

活动主题准备

1.每人壹个小球。

2.球篮两个。

活动主题重难点

练习将球投进洞。

活动主题经过

1.教师将两个球篮并列放在场地的中间，教师在离球篮2米左右的地方各画一条横线，请全体幼儿站在横线后面,发给每个幼儿壹个球，告知他们把球投进洞里。教师每次请两个孩子投球，投准了，大家拍手鼓掌;没投准，继续投,直到投进为止。全体幼儿投完后,教师再将球分给孩子们，每人拿壹个球继续投。可反复玩。

2.放松动作。在老师的带领下，幼儿用球在手臂及身体各个部位滚来滚去放松身体，同时小结活动主题情况，并鼓励积极参和投球游戏的幼儿。

活动主题延伸

教师可带领幼儿在篮筐下连续投球，增加难度。

小班体育游戏有哪些篇4适用年龄：3岁

1）活动主题名称：体育游戏《喂小鸭》

活动主题目标：

1、进修一只手天然给前投物。

2、对投掷活动主题感兴趣。

游戏方法：

幼儿手拿沙包当面包，一边围在“池塘”（大圆圈），一边学鸭走，一边说儿歌：“小鸭小鸭叫嘎嘎，肚子饿了吃点啥？送你壹个大面包，吃饱肚子别叫了！”说完把沙包给圈内天然投出。捡回沙包后游戏从头开始。

注意事项：

幼儿投掷时一定要注意安全，避免幼儿互相投掷，砸到其他孩子。

2）体育游戏《拖拉玩具真好玩》

活动主题目标：

1、尝试身体运动及自在想象的趣味。

2、进步手部及腿部动作，进步动作的灵敏性和协调性。

游戏方法：

幼儿拖动玩具自在的活动主题。可以鼓励幼儿边玩跟拖拉玩具“对话”，如：快来追我！大家去旅行吧！；也可以引导幼儿想出其他的办法玩玩具。如：模仿钓鱼动作、洗衣服的动作、放鞭炮的动作等；同时还提议幼儿互换玩具，尝试不同的感受。

注意事项：

玩具不可以用来扔、甩，是用来在地面上拖拉的，否则也许会不小心伤到其他孩子。

小班体育游戏有哪些篇5活动主题目标：

1、能根据信号进修单脚、双脚跳。

2、用肢体动作表现跳跳糖的感觉，尝试体育游戏带来的趣味。

活动主题准备：

1、在品尝区吃过跳跳糖。

2、在场地上画红、黄、蓝三个大嘴巴图案。小鼓。

活动主题经过：

一、导入，用动作体现跳跳糖。

1、师：刚刚大家都吃了跳跳糖，跳跳糖在嘴巴里干啥子呀?

2、师：它是如何跳的?请你用动作学学跳跳糖的样子。

①全体幼儿尝试用不动的肢体动作来表现跳跳糖。

②请个别幼儿表演自己的动作，其他幼儿模仿做一做。

3、师：有谁和他的跳法不一样?(启发幼儿想出其他的跳法)呀!xxx小兄弟跳得和大家不一样，大家也来学学他的跳法，好吗?

4、师：看，老师也来扮成一颗跳跳糖，我是一颗跳跳糖，双脚并拢跳跳跳。我是一颗跳跳糖，单脚提起跳跳跳。请你也来跳一跳。(幼儿跟着老师做动作，掌握正确的跳法：十根手指头叉腰，双脚并拢给上跳;单脚提起给上跳，注意身体平衡，并可借助儿歌掌握跳法。)

二、活动主题：开心跳跳糖。

1、听信号跳。师：现在老师用手里的小鼓，敲鼓面时你们就双脚跳。(双脚并拢跳跳跳)敲鼓边时你们就单脚跳。(单脚提起跳跳跳)

2、师：现在你们看，地上有啥子?这些嘴巴是啥子颜色的?现在大家来玩壹个更难一点的游戏，你看到老师拿了啥子颜色的嘴巴，你们就跑到啥子颜色的嘴巴里面，再按照老师的信号单脚或双脚跳。

三、结束。

师：糖宝宝，你们累不累啊?大家下一次再来玩这个游戏好吗?

小班体育游戏有哪些篇6目标：

1、能够积极参和集体游戏活动主题。

2、在游戏中学会听教师的口令。

3、训练幼儿手拉手拉壹个圆圈。

4、遵守游戏制度，尝试和同伴合作游戏及控制性活动主题带来的高兴。

5、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

方法：

1、请小兄弟手拉手拉成壹个大圆圈。

2、老师说放气时，大家嘴巴里发出放气的声音并给圆中心走，小手不能放掉；当老师说打气时小兄弟立即往后退把圆圈拉大，然而手不能放掉，放掉了气球就爆炸了。

教学反思：

新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到进步。活动主题中，我紧紧把握这个理念，使幼儿在积极愉快的气氛中以游戏的形式，让幼儿轻松地认识、领会了进修内容。课上的气氛也是很活跃的，发言也很积极，较好地达到了预期设计的活动主题目标。

小班体育游戏有哪些篇7活动主题目标：

1、能利用简单的游戏器材进行游戏，并做到遵守游戏制度。

2、游戏中进修和他人合作，尝试合作的高兴。

活动主题经过：

一、以故事导入主题，激发兴趣

讲解故事《小蚂蚁运香肠》，请幼儿说一说：蚂蚁们是如何搬运香肠的？

二、引导幼儿讨论如何合作最有效

1、物品上坡和下坡时要注意些啥子呢？

2、如何才能省力气？

3、想一想有没有其他的搬运方法？

三、分组游戏：送货小车

1、将全班幼儿分成三队比赛，两人为一组，每组拿两根竹棍放在肩上，中间放壹个纸箱，幼儿一前一后站好。

2、两人抬着纸箱跑到折返点后过来，交换下一组继续。

3、纸箱若中途掉下来，原地将纸箱放回棍子上再开始搬。

4、比赛两队的速度，先跑完的队伍获胜。

四、集体进行讨论，讲述自己的感受

1、搬运时纸箱何故没有掉下来？如果纸箱掉下来了，是啥子缘故？

2、要如何跟同伴相互合作，才能让纸箱的运送经过更加顺利？运送经过中需要注意些啥子？跟别人一起玩时要注意啥子？

3、想一想：如果搬运纸箱的两人一高一矮，该如何化解？

五、再次进行游戏，感受合作的高兴

小班体育游戏有哪些篇8活动主题目标：

1、双腿夹物跳及投掷能力的练习，进修沙包多种方法。

2、培养幼儿大胆参和游戏，尝试游戏之高兴。

3、培养幼儿耐力，训练幼儿动作协调性、灵敏性、准确性。

4、进步幼儿身体的协调能力，尝试玩游戏的趣味。

5、乐于参和体育游戏，尝试游戏的趣味。

活动主题准备：

一人个沙包。

活动主题经过：

一、开始部分：

1、到活动主题场地，师生共同念儿歌“今天天气真正好，小兄弟们来做操，伸伸臂，伸伸臂，弯弯腰，弯弯腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳”。

2、每人到筐子里拿壹个沙包。

二、基本部分：

1、沙包有许多种方法呢，请小兄弟们动脑筋想一想，接着自己练习一下，你是如何来玩沙包的，看谁想的办法多?注意观察孩子们的方法，随时给以指导。

2、师生共同讨论沙包方法，让幼儿展示自己和其他幼儿不同的方法，让幼儿相互探讨，相互模仿，尝试游戏的高兴。

小兄弟们快告知老师，沙包有哪些方法呢?

现在请小兄弟轮流来当老师，大家一起来跟着他进修一下他的方法，看何者小兄弟学得最认真。

3、重点练习双腿夹物跳、准确投掷

师幼一起玩沙包游戏，《龟兔赛跑》：

幼儿分两组，一组扮小白兔双腿夹沙包，进行跳跃前进，另一组扮乌龟背着沙包进行着地爬，两组一起前进，途中如沙包掉落，可放好继续前进，最先到达终点组为胜。

三、活动主题结束：

1、把沙包放回箩筐，整理场地。

2、听音乐做放松运动。

小班体育游戏有哪些篇9 1、幼儿园小班体育游戏：网小鱼

方法：将全班幼儿分成两部分，一部分幼儿做鱼儿，一部分幼儿做网。做网的幼儿围成壹个大圆圈，做鱼儿的幼儿站在圆圈中间。游戏开始，全体幼儿念儿歌：鱼儿鱼儿游阿游，游到西来游到东，鱼儿鱼儿快快游，小心鱼网网住你！儿歌念完，扮做鱼儿的幼儿找空隙钻出去四散跑开，圆圈上的幼儿做成壹个大鱼网，尽量把鱼儿网住。待圆圈里的鱼儿钻出去一大半时，大鱼网变成小鱼网，小鱼网可以由2个或3个幼儿做成，被捉到的鱼儿不能再参与游戏。直到把鱼儿都捉完。第二次游戏让幼儿换人物进行。

2、幼儿园小班体育游戏：小兔拔萝卜

教师将萝卜放在一边当萝卜地。"菜地里的萝卜丰收了，大家一起去把它们拔回家。"第一次游戏时，双脚并拢连续给前跳。

第二次游戏时，双脚时而并拢时而分开跳。

第三次游戏时，双脚并拢给左给右跳到萝卜地里拔萝卜。

3、放松身体，结束活动主题。听音乐做放松运动。

幼儿每人拿壹个圈，当做汽车路线盘，开着汽车把萝卜运回家。

4、幼儿园小班体育游戏：木头人

游戏"山上有个木头人"指导：师生共同玩游戏"山上有个木头人"。让幼儿听口令做动作，儿歌结束后幼儿站定，不能说话也不能动，看谁坚持的时刻最长。游戏儿歌内容：山，山，山，山上有个木头人三，三，三，三个好玩的木头人，不许说话不许动。

5、幼儿园小班体育游戏教案：滚铁罐

目的：追着跑，捡起物品。前提：会慢跑，停止时不给前摔倒。

方式：在壹个小铁罐内，装1～2颗小石子。家长在空地上将铁罐滚在地上，石子使空罐发出响声招引孩子迫铁罐，到铁罐停止处，弯下身子将铁罐拾起。注意要用带盖的小铁罐，不能用打开过的铁罐头，以防开口处刺伤孩子。如果孩子跑步还不会停止，可将罐滚到墙边或有栅栏处，让孩子一手扶墙或栅栏以方便停止和蹲下。多练习后，孩子就会在够着物品之前减速，学会自己停稳，不必扶物投得远。

6、幼儿园小班体育游戏教案：吹泡泡

[活动主题目标]

1、能发现所吹的'泡泡有大有小。

2、透过泡泡来观察身边的事物，尝试发现和游戏的高兴。

[活动主题准备]每人一小瓶肥皂水、一根吸管。

[活动主题经过]

一、吹泡泡

1、老师先示范吹泡泡，为幼儿发放好肥皂水和吸管，尝试吹泡泡。

2、轻吹得大的幼儿说明自己吹泡泡的方式。

3、请幼儿再次尝试吹泡泡的方式。

4、幼儿两两结伴，比吹的泡泡的大致。

二、看泡泡

1、请幼儿观察、对比在屋里和在阳光下的变化。

2、请幼儿尝试在瓶口吹壹个大泡泡，把大泡泡作为照相机，观察周围的事物。

三、抓泡泡

1、教师吹泡泡，其他幼儿抓泡泡。

2、让幼儿观察泡泡抓到后有啥子变化。

四、延伸幼儿回到教室后，画泡泡。

小班体育游戏有哪些篇10活动主题目的：

1、练习双脚立定跳远2、初步进步幼儿的协调性，锻炼幼儿的腿部肌肉力量3、培养幼儿的创新性，能一物多玩活动主题准备：

圈若干（同幼儿人数相等），小椅子3把

活动主题经过：

开始部分：

1、幼儿随音乐两手握圈开汽车进场，做圈操及活动主题关节的准备动作。

2.基本部分：练习立定跳远动作教师讲解。示范动作。（要领：屈膝摆臂。蹬地起跳，轻轻落地。保持平衡）教师带领幼儿分流程练习，重点放在起跳和落地上。

教师带领幼儿集体练习和四散练习，重点纠正个别幼儿动作。

游戏：跳圈接力赛。

教师讲解，示范方法和游戏制度。

3.结束部分圈的一物多玩：教师鼓励幼儿动脑筋玩圈，和别人玩得不一样。

幼儿扛圈随音乐下场。

小班体育游戏有哪些篇11【活动主题目标】

1、在用圈摆成的图案中练习单脚、双脚、左右脚交替等各种跳的能力。（重点）

2、进步玩圈的兴趣，激发玩圈活动主题中的创新性。

3、进修和同伴商量合作玩的方式。

【活动主题准备】

1、不同大致、不同颜色的塑料圈占全班人数的三分其中一个。

2、音乐、录音机。

【活动主题经过】

一、引出主题，激发兴趣

“我要带大家到儿童乐园表演节目，你们喜爱吗？在马路上发车，可要注意红绿灯。”

（教师扮演杂技团团长，幼儿当杂技演员，手拿塑圈为路线盘，听音乐在场地四周自在地作边跑边发车，教师用红灯停，黄灯准备，绿灯开的口令为信号，控制幼儿的身体动作，使幼儿准备活动主题有壹个动静交替的经过。）

二、准备动作练习

“杂技演员穿过几条马路，终于来到了儿童剧院，请小演员们跟着音乐来活动主题一下身体吧。”（听音乐，幼儿手拿塑圈，跟着教师做圈操。）

三、基本动作练习

“大家小演员们已经学会了用圈作路线盘开汽车，用圈做操的本领。这个圈还可以帮助大家练习跳呢！看谁最动脑筋和别的小演员想得不一样？”（幼儿想出多种用圈练习跳的方式，并亲自尝试，教师个别指导，互相启发探讨。）

四、“大家请最受欢迎的小演员来表演给大家看。”（个别幼儿示范表演跳圈的方式。）

1、单圈跳：将壹个圈平放在地，在圈里单脚或双脚跳进跳出。

2、多圈跳：幼儿把圈排成一排，从圈的这头练习用单脚、双脚或左右脚交替等方式跳到圈的那头。

3、带圈跳：幼儿三四人一组，站在圈里，手拉手，用脚踏着圈给前快跳。

五、增加难度，重点指导

“刚才，小演员们用圈各自表演了观众喜爱的节目，大家再表演更精妙的节目吧。”

（幼儿自在结伴，将圈摆在地上搭成各种图案，进行单脚或双脚连续跳，左右脚交替跳，左右脚开合跳等跳圈活动主题。）

六、放松游戏

“杂技表演结束了，大家一起来欢庆自己的成功。”（幼儿用圈打扮自己，如：用圈放在头上当花环；套在脖子上当项链；套在手上当风车等。听着喜庆音乐唱歌、跳舞。）

小班体育游戏有哪些篇12 1、学会运沙包这个游戏，掌握运沙包的动作要领。

2、锻炼幼儿手脑的灵活性和手臂的力量。

3、培养幼儿玩沙包的兴趣。

【活动主题准备】

1、沙包若干（数目和幼儿人数相同。）

2、录音机、音乐磁带。

【活动主题经过】

一、开始部分：

1、队列队形练习。

在音乐伴奏下，老师组织孩子进入活动主题场地，走成大圆圈-两个小圆圈-一路纵队-两路纵队-四路纵队（到圆点处站好）。

2、听音乐，组织幼儿做热身运动：伸伸手、弯弯腰、跳一跳……

二、基本部分：

1、每人壹个沙包，幼儿进行自在玩沙包。

老师观察孩子们的各种方法。

2、组织幼儿练习自抛自接、用脚踢、拍手、接、十根手指头交替接等沙包的方法。

孩子们根据老师的口令进行练习，老师及时规范孩子们的动作。

3、刚才，小兄弟们玩的真好，现在大家一起来做壹个《运沙包》的游戏。

1）、教师讲解并示范《运沙包》的方式及要领：

（1）将沙包放在脚面上一至两个，用脚把沙包运到目的地去，在运的经过中不能用手去盖或把沙包绑在脚面上。

小班体育游戏有哪些篇13〔设计意图〕

《猫和老鼠》的动画片为幼儿所喜闻乐见，老鼠笼的的游戏幼儿也已特别熟悉。一次在孩子们玩绳子的活动主题中，几名幼儿将绳子塞在衣服里玩起了捉老鼠的游戏，由此在原有游戏的基础上结合幼儿对人物的领会，通过由简到难的环节创设引导幼儿通过模仿人物动作练习四散爬、躲闪跑等能力，让幼儿在充满故事务节的游戏中得到轻松愉悦的进步，感受游戏带来的高兴。

〔游戏目标〕

1、激发幼儿对传统体育游戏的兴趣。

2、指导幼儿练习四散爬，躲闪跑和追逐跑。

〔游戏准备〕

1、沙包（做粮食用）、头饰、跳绳（做尾巴用）、

2、花猫和老鼠的音乐

3、幼儿已熟悉儿歌〔游戏经过〕

1、提问引出游戏师：现在是鼠年，大家来玩壹个关于小老鼠的游戏怎么样？小老鼠最害怕谁啊？被猫发现了小老鼠会如何做？（会躲到洞里去）

2、玩游戏1）练习老鼠手膝着地爬运粮食请几位幼儿合作搭建鼠洞，其它幼儿扮成小老鼠搬运粮食，老师扮成小花猫捕捉老鼠，被捕到的幼儿停止游戏。

2）练习快速跑搬运粮食，引导幼儿学会躲闪

小班体育游戏有哪些篇14活动主题目标：

⒈尝试草垫的多种方法，重点掌握跳。

⒉练习按颜色分类。

⒊愉快地参与活动主题，并乐意遵守制度。

活动主题准备：

⒈草垫、海洋球和孩子相同数量。

⒉自制山洞，鸡蛋分类篮三个。

活动主题经过：

一热身活动主题。

天气真好，大家大家来做做运动。

二玩草垫。

⒈这是啥子？我也不会玩。宝宝想想办法。

⒉孩子自在玩草垫。

⒊和孩子一起学一学草垫的不同方法。

三找鸡蛋。

⒈谁来了。鸡母亲和宝宝做个游戏，请宝宝找鸡蛋。

⒉跳过小河，爬过草地。

⒊每个宝宝找壹个蛋，说说自己的蛋是啥子颜色的。

四送鸡蛋。

⒈跳过小河，钻过上洞。

⒉送蛋宝宝回家，并说一句好听的话。

五休息活动主题。

活动主题结束：

草盖的其他方法。

三、50个小班户外游戏名称

户外小游戏：

1.英勇的小乌龟

活动主题目标：

-练习肩上挥臂投掷。

-愿意和同伴一起参和投掷嬉戏活动主题。

2.跟着走

活动主题目标：

-在嬉戏中了解壹个跟着壹个走的好处及方式。

-在壹个跟着壹个走的经过中不掉队、不推挤。

-能积极参与嬉戏，尝试体育活动主题带来的趣味。

-考验小伴侣们的反应能力，锻炼他们的个人本领。

-使小伴侣们感到欢快、好玩，在不知不觉中已经进修了姿势。

3.木头人

设计意图：

-民间嬉戏《木头人》简洁易学，适合小班幼儿进修，能够锻炼幼儿的思考灵敏性，初步培养幼儿的掌握力和想象力。

-期望在玩的经过中带给孩子们无穷无尽的聪明、欢快和满足。

活动主题目标：

-初步培养幼儿的掌握力和想象力。

-培养幼儿对民间嬉戏的爱慕。

4.环保小卫士

活动主题目标：

-迁移生活经验，激发幼儿喜爱、探究大天然和爱护环境的情感。

-尝试竞赛活动主题的高兴，提高语言表达本领、确定本领及思考本领。

-经过多种形式的竞赛题，丰盛环保学问，构成环保觉悟。

5.五指歌

活动主题目标：

-经过仿照象声词，初步唱出歌曲中的休止符。

-会依据词义做相应的仿照动作。

-爱爸爸、母亲及周围的人，体会表演活动主题的高兴。

-在活动主题中将幼儿可人的一面呈现出来。

-在活动主题中幼儿倾听音乐，大胆地嬉戏表演。